具体工作要求
㈠成立区招生领导小组和工作小组，规划管理、统筹实施本区初中阶段的招生入学工作。主动协调招生工作中出现的问题，及时发现并处理违规招生事件，对违规招生的行为坚决予以纠正，并按照相关法律、法规追究有关责任人。
㈡进一步坚持政府信息公开，规范公开内容，完善本区初中阶段学校招生入学告知制度和招生政策信息公开。根据《上海市教育委员会关于2019年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》（沪JW基〔2019〕10号），本区将在3月15日向社会公开或上网公示以下信息：
1.长宁区关于2019年义务教育阶段（初中）招生入学工作具体事项，含本区招生信息，包括学校对口招生的区域范围、当年招生计划、操作办法等；
2.经市、区教育行政部门批准的体育、艺术特长生招生学校、招生项目、招生名额、招生条件、操作办法等；
3.各类学校的办学规模与设施等基本情况，包括在校学生人数、学校占地面积、校舍建筑面积和专用教室数量、运动场地面积和设施设备、图书馆面积和设施设备及生均藏书量、实验室及其数量等内容；
4.各类学校教职工人数、专职教师人数和师生比、中高级职称教师数量和比例、教师学历结构和达标比例。民办初中还须公布学校教师队伍中退休返聘教师的人数和比例；
5.民办初中的招生计划、招生范围、操作办法、收费标准、招生承诺等；
6.本区教育行政部门义务教育阶段学校招生入学工作咨询、监督举报电话、信访接待部门地址。
㈢发挥督导、监察等部门的作用，加强初中阶段招生入学工作的指导与督查。区JYJ和区政府督导室将加强对本区初中阶段学校招生入学工作的专项督查，并将招生入学的督查结果作为评定学校工作、创建文明单位、评选先进、校长职级评审等工作的重要依据和民办初中等级评估的重要内容之一。
㈣公办学校在招生过程中，凡以创办特色为名举办重点班、实验班、快慢班、特色班，报名录取学生时以学生aoshu成绩、英语星级考等各类JS获奖证书、各类等级考试证书为依据的，或拒绝接受本学区内具有接受普通教育能力的适龄残疾儿童入学的，根据《中华人民共和国义务教育法》第五十七条规定，由所在区教育行政部门责令限期改正，经查实，情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予行政降级、降职直至撤职处分。招生违规情况记入信誉档案，与职称职级评定、评先评优相挂钩。市JW将民办中小学招生违规情况、对违规现象的监督查处情况纳入对区政府教育工作考核。
㈤民办初中以考试或测试方式选拔录取学生，报名或录取学生时以学生aoshu成绩、英语星级考等各类JS获奖证书、各类等级考试证书为依据的，擅自提前招生，招收无学籍材料学生、利用招生入学违规收费、或组织对报名的学生家长进行测评、调研活动的，或擅自在学校招生计划外招收学生或存在其他违规招生行为的，根据《中华人民共和国民办教育促进法》规定，由所在区教育行政部门责令校长或有关责任人员及时纠正，并核减该校3年的招生计划数，取消3年政府专项扶持资金。
㈥学校应通过本单位网站的“信息公开”专栏，及时公开招生的相关信息。