成都 北京 重庆 广州 天津 上海 深圳 杭州 苏州

雨声——脚下的精致小校

2018-05-23 11:05:24 出自:周某    浏览:100

世界正在改变,全球化、数字化与智能化影响着世界的脉动,而物联网、国际竞合时代的来临,更宣示着现在已经是一个没有围墙的世界了。过去我们可曾想过出租车公司没有车、媒体没自己的内容、交易商场没商品与库存、住宿提供者却没房地产,然而现在滴滴、微信、阿里巴巴、Airbnb却已悄然成为我们生活的一部分。当Google旗下团队所开发的AlphaGo系统战胜棋王那一刻,我们能想象未来孩子所处的是一个怎样的世界吗?孩子要怎么样从这样一个混杂的、多变的、模糊性高的未来全球环境中脱离脱颖而出?他会是未来的人才吗?
即将启动的新课程,为了应对未来社会人才需求,强调的是孩子素养导向的学习;学习不再只着重于知识的传递,需同时兼顾知识、技能以及价值态度的整合性能力。雨声小学一直以“阳光、智慧、勇气”为学习目标,目前也正朝精神转型及再精致,期培养孩子能自学,能解决生活问题的能力。学校特色:
一、老师好
雨声小学最亮眼的招牌就是老师,我们有一群温暖、包容性很高且专业的老师,雨声的每个老师都把学生当成自己的孩子一样的爱着、照顾着、聆听着,老师们很愿意提供孩子成就自信的舞台,安排很多的校外体验与探索课程,让孩子在这样的气氛中浸染,在这样的活动课程中培养规划及解决问题的能力。
二、小校好
雨声小学具备小校能照顾好每一个孩子的优势,我们是一所小而精致的学校,因为学校小所以我们有家庭式的温馨,因为学校小所以每一项活动孩子都有参与的机会,每一个孩子都有展能的舞台,因为学校小所以我们能关心到每一个孩子身心状态,这是大学校难以形塑的人文环境。
三、同学好
雨声小学是一所大学区学校,愿意送孩子到雨生就读的家长,通常都是关心孩子教育的父母,因此学校聚集众多深具教育理念的家长,成为学校坚实的后盾,也因为家长们的教育观念与时俱进,所以雨声的孩子个个温善、朴质、气质独特、气宇非凡,也形成了一种特殊同学互动互学的校园氛围。
四、环境好
优美的学习场域形塑的是无形的境教,提供孩子一个优雅、舒适、单纯的学习环境,是美感教育的浸染,能将人生美善态度潜移默化于无形。雨声小学位于山脚下,校舍俨然、远山云雾,美景环伺、清幽宁静,是培育孩子动静分明,净化身心灵的世外。
当然除了长期深根的优良体质外,面对未来多变的世界以及科技的发展,教育也应当有所突破有所改变。在记忆型知识只要在手机与计算机中查询就能获取的时代,我认为下列三种能力的培养,是我们该持续关注的:
一、阅读的能力
阅读是一切学习的基础,能阅读,知识就能源源不断地涌入大脑。雨声小学长期致力于阅读策略的指导,不断地提供各类型的阅读素材,并积极型塑人人爱读书,个个是小书迷的阅读氛围,因为当孩子具备阅读力,浩瀚的云端信息及系统知识才有可能被建构为孩子的智慧。
二、自学的能力
自学能力包含主动阅读、独立思考、完成自练、善于自检、促使自控、自我组织、自觉探求、适应更新及不断创新等,是一种综合的能力,也是雨声小学目前积极透过系统课程规划与活化教学模式,期能渐渐达成之教育目标。
三、信念的选择力
未来的社会是一个价值与观念开放的多元社会,那么我们期待孩子相信的是什么?其价值的取向为何?能关怀自己、他人、社会及环境吗?因此培养孩子具备正向、良善、利他的价值判断与信念选择的能力,也是学校正式及潜在课程重视的目标。
总之,雨声小学是一所老师好、同学好、环境好的精致小校,我们期待孩子在系统的课程中、在人文的氛围中、在优雅的环境中、在体验的活动课程中浸染学习。我们期许雨声孩子成为具阅读力、自学力及价值判断力的未来世界公民。

分享到:

猜你喜欢

本页内容(含且不限于文字、照片、视频),仅代表作者观点,由作者发布和使用,与我要搜学网无关,本站不承担由此引起的法律责任,详见免责条款
  • 我要评论

    注:*号部分属于必填内容请仔细填写
    • *
    • 验证码:

    沈阳 南京 武汉 青岛 大连 温州 郑州 厦门 宁波 贵阳 昆明 太原 南昌 长沙 福州

    回顶部↑ 电脑版 →


    回顶部↑