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拓展性课程(社团建设)实施方案

2010-04-21 出自:成都高新实验小学    浏览:1168

一、目的

学生社团建设是学校拓展性课程建设的重要内容之一,是全面贯彻党的教育方针,落实学校“为生命而教育”的办学思想的重要工作。对于全面提升学校教育质量,提高学生的综合素养和创新精神与实践能力,培养学生学习兴趣,发展学生个性特长,使学校有计划、有步骤地成长为精品学校具有非常重要的意义。为此,制定成都高新实验小学拓展性(社团建设)实施方案。

二、组织

(一)社团名称:成都高新实验小学学生艺术团

(二)艺术团组织结构

学生艺术团由“小精灵艺术团”、“博雅书画院”、“绿野文学社”、 体育俱乐部、英语话剧团、少年科学院组成。


 

1、小精灵艺术团

团长:石钰

1)合唱团     指导教师:杨红萍

2)管乐团     指导教师:寇忠泉

3)舞蹈队     指导教师:陈莹

4)二胡队     指导教师:石钰、余深新(外聘)

 2、博雅书画院

院长:陈冠夫

1)科幻画社    指导教师:王莉

2)国画社      指导教师:陈冠夫

3)书法社      指导教师:陈冠夫

4)版画社     指导教师:周雪梅

3、绿野文学社

社长:陈曦      指导教师:熊秀红

4、体育俱乐部

主任:毛启强

1)篮球队     指导教师:毛启强

2)乒乓球     指导教师:杨开会

3)足球队     指导教师:艾儒彬

4)拉丁舞队   指导教师:肖玉美

5、英语话剧团

团长:宋武军    指导教师:吕玉华、樊小琴、杨玲、万兴容

6、少年科学院

院长:陈龙明

1)创新发明俱乐部    指导教师:兰长明

(2)机器人俱乐部       指导教师:赵永刚

(3)电子制作俱乐部     指导教师:陈龙明

(4)信息技术俱乐部     指导教师:陈新刚

(5)科学实践俱乐部     指导教师:张姝晋

三、管理

1、工作内容与目标

1)工作内容。由各社团指导教师,根据本社团的工作项目,以年度为阶段,制定社团学习内容,并提交分管领导审核。

2)工作目标。

各社团的工作目标为:

近期目标:保持高新区一流水平。

发展目标:三年内各项目社团均应达到成都市一流学校艺术社团水平。

2、工作职责

社团管理与指导教师,均需深刻理解学校艺术社团工作的价值,严格遵守学校各项工作管理制度,具有高度的敬业精神,认真完成社团工作内容与目标。

学校艺术社团实行项目管理制度,每个社团指导教师负责本社团的团员招聘、训练、管理等工作。具体管理职责如下:

团长(院长、主任)工作职责:

1)在分管领导的组织下开展工作,负责审查社团工作计划,管理各项目社团日常训练质量。

2)负责学校各类社团日常的活动策划、组织与实施。

3)组织高质量的活动、作品参加区级以上的各级各类比赛与展示。

4)负责组织教师做好艺术团团员的选择、培训工作,给具有个人特长的学生搭建展示才能的舞台,提高学生的综合素质。

4)及时总结社团工作的经验教训,向分管领导汇报并制定改进方案。

社团指导教师职责:

1)每学期根据学校工作计划、要求,制定出社团活动训练方案,做好社团组织工作,并提出具体活动措施和要求。

2)每学期在活动开展前,作好一切准备工作,包括活动的指导思想、每次活动的具体内容,有系统地安排好学期的活动进程及各类竞赛活动的参赛设想。

    3)每次活动必须严格做好考勤记录。对于迟到、缺席者要查明原因,做好耐心细致思想教育工作,以防学员流失。

    4)社团活动,必须遵守学校统一规定的时间、地点进行活动,不得擅自缩短活动时间,更不能随意停止活动,如遇有特殊情况必须向分管领导请示。

5)策划、组织好每学期一次的汇报展示活动。

6)负责策划、组织区级以上相关项目竞赛活动方案,力争取得优异成绩。

7)做好社团学生家长工作,汇报学生成长情况,取得家长对社团的积极支持。

    8)及时做好学生获奖的登记和报道工作,及时、准确向分管领导和管理部门报送各项资料、数据。

9)做好社团活动中优秀学生的评选和表彰工作。

10)收集有关资料,认真撰写学期社团活动工作小结

3、活动要求与评价


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