2014苏州小学幼升小入学问答（官方整理版）

2014苏州幼升小，笔者整理今年苏州市教委关于苏州小学入学招生问答，集中了回答了招生人数、外来务工子女入学、跨区择校、地段生规定等问题，2015苏州幼升小参考。

问题：2014年苏州市各级各类小学招生人数有多少?

答复：2014年将要入学的小学一年级新生预计近10万人，与去年相比，预计增加0.85万余人。苏州三城区小学一年级新生入学数预计为2.44万余人，与去年相比预计增加0.13万余人。

问题：今年苏州市入学招生形势怎样?如何做好今年的入学招生工作?

答复：近年来，在我市出生的外来人口子女已超过本地户籍出生人口，入学招生人数逐年递增，由此造成教育资源严重紧缺，入学招生工作面临前所未有的巨大压力。2014年全市幼儿园、小学、初中招生入学人数呈现的基本特点是：学前教育入园“持续增长，高位运行”;小学阶段事业规模“持续递增、步入高峰”;初中阶段事业规模“稳中有升、走出低谷”。

问题：如何规范外来工子弟学校的办学行为，切实解决外来人口子女的入学问题?

答复：一是各市、区根据外来人口适龄儿童少年人数持续递增、分布不均等特点，设立“布局合理、数量足够”的定点公办中小学，提供足额的公办学位，以满足老百姓接受公平教育的需求。

二是父母或其他法定监护人凡非本市户籍，父母来苏工作、居住满一年以上并符合“三个稳定”（稳定的工作、稳定的收入、稳定的住所）条件的外地来苏的适龄儿童或小学毕业生，在提供相关证明后，可免试升入小学或初中。

三是组织实施义务教育阶段外来工子弟学校提档升级工程。制定《苏州市外来工子弟学校标准化建设实施方案》，明确标准化建设的实施目标、工作内容和责任分工;制定《苏州市外来工子弟学校标准化建设评估认定办法》，明确认定程序、方式等各项细则，组织提档升级达成度评估认定，激励外来工子弟学校改善办学条件，提高办学水平和教育质量，促进全市义务教育高位均衡发展。

四是进一步规范外来工子弟学校的学籍管理工作。经苏州市教育局审核备案的外来工子弟学校举办的合格学段即小学的学生纳入学籍管理，学生将获得全国统一的学籍号。苏州市教育局审核备案的外来工子弟学校的非法学段即初中的学生，不再办理学籍注册手续。对于未经审核备案的外来工子弟学校擅自招收的学生不再办理学籍注册手续。

问题：2014年对地段生的认定有哪些规定?

答复：2014年地段生认定的具体细则如下：

（一）学生常住户口应与其父母或其他法定监护人的常住户口及合法固定住所保持一致。若学生户口与父母或其他法定监护人户口不一致，以父母或其他法定监护人的合法固定住所作为确定施教区的依据。

（二）学生父母或其他法定监护人的常住户口应与合法固定住所保持一致。若常住户口与合法固定住所不一致，以父母或其他法定监护人的合法固定住所作为确定施教区的依据。

（三）学生父母或其他法定监护人有多处合法固定住所，由父母或其他法定监护人提供其中一处合法固定住所相关证明。原则上以相对稳定、具备长期生活条件的合法固定住所为依据。如果多处合法固定住所中含有人均面积低于18平方米的住房，则该住房不再作为确定施教区的依据。

（四）除学生父母（夫妻）共有产权的合法固定住所之外，其他形式共有产权的合法固定住所不作为义务教育阶段学校就近入学的依据。

（五）学生父母或其他法定监护人无合法固定住所的，按照属地管理和就近入学原则，由所属区教育行政部门根据其实际居住地等情况，统筹安排公办学校就读。

问题：对于姑苏区、园区、新区三个区域之间择校的有何规定?

答复：对于确有特殊情况，家长需要跨越姑苏区、园区、新区入学的，学校必须从严控制，并由教育主管部门批准后，学校方可发给《义务教育入学通知书》，择校比例应控制在10%以内。

问题：实行大学区辐射制度以后，原施教区会不会有大的改变?

答复：根据生源预测，以及教育资源配置、布局情况，实行大学区辐射制度后，今年施教区划分不作大的调整，原施教区内的学生一律免试就近入学。