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解密北京育才小学超常班 你不知道的九个育才超常班细节

2014-01-17 出自:莫冉    浏览:8071

北京育才学校小学部4.jpg育才学校小学部

2014北京西城区幼升小,右指图标2.jpg育才小学最被家长关注的就是超常班,笔者通过九个细节解密你不了解的育才小学超常班,望今年考虑该校家长参考。

2014.3.22最新动态手指.jpg——《2014北京育才小学超常班面试结果汇总,附面试分析》

【超常班招生范围】

育才学校12年一贯制超常实验班每年招收4个班,每班不超过35人,招生的范围将拟定为“面向全国、北京生源为主,兼收国外生源”。据悉,目前已有几位加拿大籍华人和育才学校联系孩子入学事宜。

【超常班学生来源】

由中科院心理所在北京市的六岁左右的适龄儿童中,通过严格的入学综合测试产生,学生在学习能力、认知能力、反应能力等方面具有一定的特长,产生的比例大约为3%~6%左右。

【超常班入学选拔条件】

入学儿童不超过6岁,超常实验班的选拔需要经过五道测试,包括学生认知特点、心理性格和学习潜力的检测,包括初试、复试以及入学动态考察,要求入学儿童不超过6岁。

【超常班收费情况】

超常实验班的收费将按照公立学校“一费制”的标准收费,小学一年级城镇户口178元,农村户口138元。外地生源将按照北京相关规定交费。据悉,超常实验班孩子的家长还要和学校签订一份协议,对双方在培养孩子的责任和义务进行明确的划分。

关于北京育才小学,这些内容你还不知道?!你亏了好吗!

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【截至2013年,育才超常班概况】

自2005年5月起建设“中科院心理所超常教育研究基地”,并开设“中科院超常儿童实验班”,简称“中科院班”。进入中学学段的“中科院班”以北京育才学校的首任校长徐特立的名字命名为“徐特立班”。

2009年9月,发挥北京育才学校十二年建制的办学优势,中科院心理所为北京育才学校颁发“未来拔尖创新人才培养基地”并签署“未来拔尖创新人才培养战略合作备忘录”。

截至目前,超常班从小学一年级至初中二年级,全校共有14个教学班,学生人数350多人。

【超常班管理团队】

由中科院心理研究所和北京育才学校共同管理,北京育才学校在初中部专门成立“创新教育中心”来加强对“徐特立班”的管理,中心直接对校长负责。创新中心实行主任负责制,设主任一名、副主任一名,专任教师共16 名,其中半数具有硕士、博士以上学历,教师队伍普遍年轻化,80%左右的教师年龄在30 周岁以下。

【超常班教育理念】

探索在不压缩学制情况下对资优学生进行以“博、雅”为总体目标的高素质综合人才培养,旨在培养“积极参与社会生活的、有社会责任感的、全面发展的、有自己兴趣和特长的社会人和国家公民”。

【超常班特色办学】

“ 徐特立班”采用“4+1”课时模式,即每周有四天学生正常上课,一天开展综合素质教育活动( 如开展参观博物馆、参 加红星快乐营、开 展定向越野比赛、到 敬老院慰问等活动),初中生改为隔周进行。除国家规定课程外,中心为学生共开设33门校本选修课程。

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