2013杭州小升初特征总结
2013杭州小升初，今年招生工作已经结束，学生大多已经进入了适合自己的学校。随着2014的杭州小升初战幕拉开，又有一批家长开始备战，小编为你总结今年杭州小升初特征，2014杭州小升初参考。
特征一：自主面谈
今年的民办学校自主测试已蔚然成风，尽管没有达到广州十六所民办校联考的规模，但也已是遍地开花，已从安排少数人到一次几百人同时开考，更有甚者已是几个考点同时开考。
究其原因，我想主要有这么几个方面：
1.组织自主测试最根本的是选择生源。
2.可以提高自身的“身值”，话外音是我们学校不是随便可进的，是要考进来的。
3.也是“市场营销策略——饥饿法”的基本思路。
4.也可以避免以往根据某个杯赛取舍的弊端，即无法考察文科情况。
5.为使用“自主招生”名额的“真正的自主化”提供模糊缓冲。
6.不为别人组织的杯赛长脸，为自己的考察水平及品牌建立独立的价值。
特征二：学生全优的重要性
以前对“全优”的说法有所耳闻，但没有很具体的概念。自今年参加某校招生登记报名以后，有了点比较清晰的认识。只要你去参加招生咨询，一般的学校都会提醒要求你带上“成长手册”原件，其实让你拿这个去的目的大概就是想看看你是否是“全优生”。如果你的成绩单上在密密麻麻的优中夹了个“良”，负责招生的老师一定会在这个位置放慢了“浏览”的速度，智慧的老师就专门找这个东东的。“全优”已成为了大部分民办学校选择学生的主要指标。通知不通知你去参加测试，甚至以后欢迎不欢迎你去参加摇号，或许都和这个指标有关系。
当然，现实狭义的“全优”一般指“五上、五下和六上”三个学期的语、数、英、科四门功课的成绩，如果是存在个别其他考查课程的个别“良”，一般也不会影响大局，但如果多了估计也不靠谱了。
曾在论坛里看见有人说，现在的“全优生”到处都是，一个班都有十几个。个人看了以后还是比较不解，或许是他们那个班是特别优秀的，也可能是不同的学校不同的老师评价的标准是完全不同。我所了解的情况是一般每个学期每个班级所有课程的“全优生”大概最多也就2-3个。
“全优生”不代表热门民办学校一定会看上你，但如果你不是“全优生”你可能连参加“测试游戏”的机会都没有。当然，如果你腰藏黄金万两，或你家有李刚，或你有特别含金量的学科、特长等荣誉，那属另当别论。
特征三：民办中学相较公办中学招生早
自2010年部分杭州国有民办转为纯民办以后，便不由自主的想到过2011年的小升初可能将会提早到来。但来的这么早还是大大的出乎预料。曾想国有民办转为纯民办以后，体制改了，产权也明确了，积极性被激发了。而提高生源质量是一所学校生存和发展最现实的根本，也是提高所谓教学质量最靠谱的方法，更是三年以后中考成绩数据最有力的保障措施之一。先下手为“抢”，先下手将为“强”，不足为奇，业内好象叫“掐尖”。上个学期某整个区的统测成绩也成了某校选择的学生样本。当孩子们还沉浸在“年味”中，2月份六年级的新学期还未开学时，小升初的“测试游戏”却悄然的拉开了帷幕，三月份民办学校清一色的都已在他们的官网上公布了2011年的招生咨询电话或招生办法。招生咨询、参观校园，小升初讲座、登记、个人简历、考试、面试……路上的行人还穿着棉衣，但小升初已很热了，明前茶就这样开摘了。
因为不少民办学校今年提前了，甚至连很多社会机构举办的所谓“小升初择校考试培训班”也不赶趟了，很多培训机构的春季班刚刚开课，民办学校的测试却已经开始了，等这些培训班结束，估计小升初的黄花菜早已冰凉了。计划赶不上变化。
从今年的小升初来看，如果你按照往年的经验行事，或将失去机会。
想说一下的是，这个“早”只是“早恋”，这个“热”也只是“热恋”，因为都还没有“结婚”。不管什么形式的确认，从法律的角度来说，到今天为止都只还是个比较靠谱的“意向”，还未完成法定必要的手续。当然，不管是什么样的确认，我相信基本总还是靠谱的，所谓的名校长，所谓的热门学校总不会去忽悠一个小学生的，况且已经过他们“早恋”或“热恋”的学生，也是校长和学校他们自己“抢”来的，应该也是他们所深爱的。
特征四：学生文理科平衡优势大
从民办学校最近开展的“测试游戏”来看，今年几所比较热门的民办学校基本上都是数学和语文全部测试，不管是数学或语文比较弱，都会比较难过这条河;不管是数学或语文比较强，都将有机会为你加分。但最后能够过河的，大都属于数学和语文都比较优秀的。
比如杭州炙手可热的文澜中学，第一批招生大都是奥数得奖获得者，为什么有些一等奖获得者没有被录取反倒三等奖获得者有被录取，差距就出在语文上面，现在小学生普遍重视数学高于语文，自从民办初中自主测试公开化之后可以自行出题考察学生，所以已经不是迷信奥数证书的时代了。但是，从今年民办初中小升初录取的情况看来，首先要保证是数学成绩优秀，其次在考察语文成绩，无论是语文和数学只要有一科太差都不会录取。
特征五：证书作用弱化
谈到证书一直暴炒的就属奥数，具体的表现形式就是奥数杯赛，今年杭州大大小小共有四个项目（希望杯、中环杯、走美杯、挑战杯），但在杭州已经形成气候的应属“希望杯”，听说下半年杭州会有一个有规模的“中环杯”。
为什么说作用正在退化?主要从三个方面来考量，第一,到现在为止，几所最热门的民办学校都是通过他们自己组织的测试而取舍的，还没有听说有哪所学校是直接凭某杯赛直接取舍的。第二,由于今年民办学校动手特别早，手头有限的自主招生名额基本上都已有目标，如果等某个杯赛的决赛成绩出来，估计黄花菜也早已凉了，就是看上你，也已是“巧妇难为无米之炊了”。第三,据小道消息，没有参加过任何杯赛的，也有通过某牛校的自主测试，而去年希望杯获奖得者也有一时间难以确认的。
其他特长荣誉的作用就更小了，现在的各类比赛很多也很杂，大都没有什么真正的作用，基本上都是一些培训机构商业运行的工具而已，真正业内认可的基本上就是中小学生科技节或教育部门参与的项目。比如不少乐器考级就是属于典型的泛滥项目，尽管你拥有十级（现在加级以后加培训费基本属公开的潜规则），大部分学校还是会自行重新组织测试。
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